14 наснаасаа өсвөр насны хүүхэдтэй хэрхэн харилцах вэ? Найзтайгаа адил боловч найз нар нь өдрийн тэмдэглэлийг шалгадаггүй

  1. Хүүхэдтэйгээ хэрхэн харилцах вэ?
  2. Шилжилтийн үе нь домог юм
  3. Тэгээд би найзуудынхаа өдрийн тэмдэглэлийг шалгаж үздэггүй

Агуулга:

Өсвөр үеийнхний эцэг эхчүүд ойролцоогоор 14 жилийн дараа тэдний дайралтанд өртөж болзошгүй хүүхдүүдийн талаархи тайлбарыг олж мэджээ. Яагаад Хүүхэд өсөж том болсон. Дараа нь насны шат "хаан" (төрөлтөөс 5 жил) ирсэн шаталсан "сурагч" (5-14 жил) , одоо бид "найз" шатанд хүрч байна. Харилцааг хадгалахын тулд өсвөр насны хүүхэдтэй хэрхэн ажиллах талаар сэтгэл судлаач Сатья өгүүлэв.

Өсөн нэмэгдэж буй хамгийн сүүлийн шатыг "найз" гэж нэрлэдэг. Арван дөрөв орчим настайгаас эхлэн хүүхдийн эцэг эх нь өсч том болсон гэдгийг ойлгох хэрэгтэй. Хөрөнгө оруулалт хийж тайлбарлаж болох бүх зүйлээ аль хэдийн тайлбарлаж, хөрөнгө оруулалт хийсэн. Хэрэв та хөрөнгө оруулаагүй бол хөрөнгө оруулалт хийхэд хэтэрхий оройтсон, юу ч өөрчлөгдөхгүй.

Үнэндээ энэ бол хамгийн хэцүү үе юм. Хэрвээ бид хаана ч байсан "хаан" эсвэл "сурагч" болох юм бол бид түүнийг найз нөхөд гэж үзэхгүй. Живхээр бичсэн найз найз чинь хэрхэн 4 настай байхдаа цонхоор муураа хаяад, ийм тэнэг зүйлсийг хийдэг вэ?

Агуулга руу

Хүүхэдтэйгээ хэрхэн харилцах вэ?

Хvvхдийн найз юу гэсэн vг вэ? Тэр үнэхээр чиний найз байх ёстой юу? Энэ нь амжилтанд хүрэх магадлал багатай юм. Гэхдээ тэр үед та хүүхэдтэйгээ ярьж, тэр үгээрээ таны насанд хүрсэн найзтайгаа харилцахдаа ярих үүрэгтэй.

Та хаа нэгтээ найзынхаа хамт зочид буудлын өрөөнд ирлээ гэж төсөөлөөд үз дээ. Тиймээс тэр өглөө өглөө ороогүй, энэ чинь чамайг уурлуулсан.

Үүнийг чи яаж хэлэх вэ? Та хариу арга хэмжээ авахдаа гомдолгүй, там руу илгээгдэхийн тулд илүү зөөлөн болгохыг хичээх болно. Мөн та үүнийг яаж ойлгохыг нь бодохгүйгээр энэ орондоо авч хаяхыг тушааж өгөх болно. Гэхдээ тэр найзаа гомдоох байсан тул энэ гуйлтыг гомдоосон.

Тав хүртэлх насны хүүхэд бол "хаан" биш, таваас дөрөв хүртэлх насны хүүхэд бол "сурагч" биш боол болж, арван дөрөвт тэр найзынх биш бололтой. Тэгвэл яах вэ? Тэр чамаас зугтах болно. Та энэ аргыг юу гэж нэрлэдэгийг мэдэх үү? Хүүхдийн эсрэг сэтгэл хөдлөл, сэтгэл санааны түрэмгийлэл.

Тав хүртэлх насны ийм эмчилгээ хийлгэдэг хүүхэд уйлж байна. Таваас арван дөрвөн настайгаасаа гомдож, чимээгүй болж, хаалттай болно. Дөрвөн наснаасаа эхлэн буцаж эхлэх болно шилжилтийн нас .

Агуулга руу

Шилжилтийн үе нь домог юм

Гэвч үнэн хэрэгтээ шилжилтийн нас бол домог бөгөөд энэ нь байхгүй. Өсвөр үеийнхэн илүү гормонуудыг авдаг боловч хүүхэд үр дүнгүй болоход насанд хүрсэн хүмүүс насанд хүрээгүй хүмүүсийг бутаргаж, бутаргахыг хэлдэг бөгөөд хүүхдүүд өөрсдийгөө хамгаалж, хамгаалж, өөрийгөө хамгаалахыг сурч мэдсэн юм.

Хэрэв хүүхэд 14 нас хүртлээ сэтгэл санааны түрэмгийлэлд өртөж байсан бол 14 настайдаа энэ нь "дааврын дэлбэрэлт" биш, харин хүүхэд түрэмгийллийг эсэргүүцэх хүч чадалтай болсон үе хүртэл өсөх болно. Хэрэв тэд бие махбодийн хувьд хүчирхэг хөвгүүд бол энэ шатанд тэд дарамтанд дарамт учруулж байгаа эцэгтээ амархан хариулах боломжтой. Эцэг эхчүүд нь дааврын дэлбэрэлт, шилжилтийн үеийнхэнд үүнийг буруутгадаг.

Хэрэв та 14 наснаас дээш хүүхэдтэй харьцах хамгийн сайн зүйл бол, хэрэв та түүнд асуудалтай байгаа бол түүнийг ганцааранг нь орхих хэрэгтэй.

Чи үүнийг шилжилтийн үе гэж нэрлэдэг, учир нь энэ нь байхгүй байсан, гэхдээ одоо гэнэт гарч ирэв. Шилжилтийн үе хөгширч дуусна гэж найдаж байна, гэвч үнэн хэрэгтээ асуудал нь хаана ч алга болж, шинэ түвшинд шилжих болно. Би хүүхдүүддээ дарамт шахалт үзүүлэхийг хүсдэггүй, харин өөрсдийгөө сургах.

Хүүхэд гэнэт сурч эхлэх үед дараагийн алхам нь танаас зугтахыг хичээдэг. Арван зургаан настай хүү цөлд хаа нэг газар суралцахыг хүсч байгаа бол 15 жилийн дараа нөгөө талдаа аймшигт мэргэжлийн сургууль руу явдаг бол гайхах хэрэггүй. Тэгээд та: "Тийм ээ, би өөрөө Нижний Таглаас Санкт Петербургт хүрч ирлээ. Тэр эндээс явахыг хүсч байгаа чөтгөр хаана яагаад үүнийг мэддэг юм бол?" Гэж боддог.

Үнэндээ тэр бүгдийг л хийдэг, учир нь тэр чиний амьдралдаа түрэмгийлэгч хүн юм. Тэр аль хэдийн хаа нэгтээ яваад явах ёстой байсан галзуурсан эцэг эхчүүдээс хол байх хэрэгтэй.

Охин охиноос илүү зугтах боломж илүү байдаг. Тэрбээр суралцахаар явах эсвэл гэрлэх боломжтой. Хэрэв арван зургаан настай охин чинь мотоциклийн дээр сэжигтэй төрлөөр унаж, гэрлэсэн бол энэ нь ядуу охиныг хөнөөсөн гэсэн үг юм. Магадгүй тэр гучин зургаан настай байхад чинь тавин найман хүн байвал чи энэ харилцааг сэргээх болно. Гэхдээ ийм зүйл тохиолддоггүй.

Агуулга руу

Тэгээд би найзуудынхаа өдрийн тэмдэглэлийг шалгаж үздэггүй

Хэрэв та шат бүрт шаардлагатай зүйлсийг хийхгүй бол асуудал гарцаагүй зайлшгүй гарах болно. Эцэг эх нь таныг найзтай харьцдаггүй байсан үедээ өсвөр үеийнхний мэдрэмжийг санаарай. Тэдний алдааг давтахгүй байгаарай.

Арван дөрөвт хүүхэд нь найз болж, өөр юу ч байхгүй. Би нэг оюутантай байсан - маш өнгөлөг бие хүн. Эхлээд би хичээлдээ ирэхдээ би:

- Юу болсон бэ?

Тэрээр хэлэхдээ:

- Тийм ээ, би хүүхдүүдтэй холбоотой асуудал гардаг.

- Асуудал гэж юу вэ?

- Тэд намайг сонсохгүй байна. Би тэдэнд хэлдэг, гэхдээ тэд сонсохгүй байна. Бид хутгагандаа удаан хугацаагаар байна. Би тэдэнд хандан гуйж байна, тэд хариулж - яв, биднийг ганцааранг нь орхи.

Би хэдэн настай хүүхдүүд байна гэж асууж байна. Би арав, арван хоёр гэж боддог.

Тэрбээр:

- Хорин тав, хорин долоо.

Би хэлдэг:

- Найз минь, чи ёс суртахуундаа хоцорч арван хоёр юм уу арван гурван жил хоцорч байна гэж бодохгүй байна уу?

- Хэрхэн оройтсон бэ? Гэхдээ би тэдний эцэг.

Би хэлдэг:

- Хүн бүр, арван дөрвөн наснаасаа тэд найз нөхөд байх ёстой.

"Гэхдээ бид тэдэнтэй найзлаж байна."

- Хараач, бид бол найзууд. Хэрэв би чамд зааж эхлэх юм бол юу өмсөх ёстой, юу идэх, яаж залбирах, хэн залбирах гэх мэтийг хэлэх юм бол юу хийх вэ?

- Би чамайг явуулна!

- Энд тэд ч бас явуулсан.

- Гэвч тэд миний хүүхдүүд!

- Үгүй ээ, чи бол тэдний найз эсвэл найз биш гэж шийддэг.

Тэгээд тэр маш удаан санаа зовж, тариачны зүгээс явуулав. Тэрбээр баяр баясгалантай хичээлд орж эхэлжээ. Учир нь тэр итгэдэг шиг тийм муу хүүхдүүд байгаагүй. Тэр тэдэнтэй найзалж эхэлсэн. Тэр насанд хүрсэн эрэгтэйтэй найз нөхөд байсан шиг. Үүний зарчмаар: хэрвээ та хийж байгаа зүйлээ мэдэхийг хүсч байгаа бол олж мэдээрэй, ямар нэг зүйл дээр тусалж болно - туслах, асуугддаггүй. Хүүхдүүд нь насанд хүрэгчид, өөрсдийн ашиг сонирхолтой, нэлээд хэвийн, мөн тэд өөр хаана ч явуулаагүй байна.

Хүү чинь арван дөрвөн настай байхдаа түүнд найз бол. Хэрвээ тэр таван настай бол түүнийг зөв "оюутан" болгох хэрэгтэй. Хэрэв тэр шинэ төрсөн бол түүнийг "хаан" гэдгийг бүү мартаарай.

Хүмүүс заримдаа хүүхдүүдээ нэг нэгээр нь өсгөх эдгээр үе мөчүүдийг надаас асуугаарай. "Хаан" -ын оронд тэр гэнэт "шавь" болж хувирсан гэдгийг хүүхдээс гайхан бишрэх юм биш үү?

Бүү санаа зов. Энэхүү шилжилт нь таван секундэд тохиолддоггүй - таван жилийн өмнө - "Bang, оюутнууд" руу шилжинэ. Шилжилтийн үе нь аажмаар шарах юм. Хүүхэдтэйгээ хамт бид 14 нас хүрэхээсээ өмнө нэг жилийн дараа найз нөхөд болж эхэлсэн. Би үүнийг удаанаар бэлдсэн.

Асуудал нь хүүхэд биш, асуудал эцэг эхчүүдэд байна. Тэд зөв цаг мөчийг алдахгүй, уйтгартай биш байх ёстой. Чи өөрийгөө бүх зүйл, хүүхэд, найз минь. Тэгээд би найзуудынхаа өдрийн тэмдэглэлийг шалгаж үздэггүй. Түүнийг ёс суртахуунаар уншиж, үүнтэй төстэй зүйл хэлж чаддаггүй, учир нь бүгд 14 жил хүртэл хэлэх цаг хугацаа шаардагддаг байлаа.

"14 настайгаасаа өсвөр насны хүүхэдтэй хэрхэн харилцах вэ? Найз нарын тэмдэглэлтэй адил найз нартайгаа уулздаггүй"